Çevre Temizliğinde;Bazı Doğru, Eksik,Yanlış Uygulama ve Eylemler



Doğru ve Yanlış Uyglama

Doğru Uyglama

Yanlış Uyglama

Gönül Alma

Eksik Uygulama

Yanlış Uyglama

Doğru Uyglama

Doğru Uyglama

Eksik Uyglama

Yanlış Uyglama

Yanlış Uyglama

Uyglamaya Çıkış

Yanlış ve Eksik Uyglama

Eksik ve Yanlış Uyglama

Anı Fotoğrafı  Fen Bilgisi Öğretmenliği  2006

Anı Fotoğrafı  Fen Bilgisi Öğretmenliği  2006

Doğru Uygulama

Eksik Uygulama

Uygulama:
I-Öğrenciler alandan küçük gruplara ayrılı; her grupta 3 çeşit şiş, maske pratik sağlık çantası..vb rehber araştırma görevlisi ve rehber öğrenciler bulunur.
II-Öğrenciler arazide sadece plastik toplanan şişleriyle; naylon,kauçuk,lastik ve plastik türevleri toplanmaktadır. Sonra en yakın çöp bidonuna boşaltır yada toplanıp büyük naylon torbalara boşaltılır akabinde çöp bidonlarına-arabalarına taşınır.
III-Delinemeyen veya büyük plastik parçaları maskeli ve eldivenli olarak gruptan bir veya iki öğrenci topnır naylon torbalara konur.
IV- Dinlenirken; doğadaki canlılar ve çevrenin önemi öğrencilere yaşatılarak öğretilir ve tanıtılır. Toplamaları gereken materyallerin özellikleri ve kuralları hatırlatılır.
V-Doğadaki varlıkların ilişkileri ve döngü zincirlerinin önemine dayalı ters-düz;pozitif-negatif beyin nadası-fırtınası sorularıyla dikkatleri çekilir. Gerekirse bu sorular önceden hazırlanır.
Not. Bu Uygulama ve Etkinlikler YYÜ Eğitim Fakültesi , Biyoloji Anabilim Dalında 2000 yılından beri uygulanmaktadır.